Day 12|擴充期

21 Days Grammar

名詞單複數與冠詞

今天要補很實用的一塊:一個還是很多個,要不要加 s?前面要不要放 a、an、the?這些雖然小,但很影響句子的自然度。

今天學習目標

分辨單數與複數

知道一個名詞和多個名詞的基本變化。

理解 a / an / the

知道什麼時候用不特定冠詞,什麼時候用特定冠詞。

改善句子完整度

避免名詞前後缺東缺西,讓句子更自然。

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白話解釋

名詞是在說人、事、物。當你說的是一個東西,和很多個東西,英文通常要表現出差別。

最基本觀念

a book 是一本書,books 是很多本書。

an apple 是一顆蘋果,the apple 則是雙方都知道的那顆蘋果。

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核心句型

a + 子音開頭單數名詞

a book / a teacher / a dog

an + 母音音開頭單數名詞

an apple / an egg / an idea

the + 特定的人、事、物

the book on the table / the teacher we know

複數名詞常加 s / es

books / boxes / classes

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生活例句

  • I have a pen and a notebook. 我有一枝筆和一本筆記本。
  • She eats an orange every morning. 她每天早上吃一顆柳橙。
  • The cat is sleeping on the sofa. 那隻貓正在沙發上睡覺。
  • We bought three books yesterday. 我們昨天買了三本書。
  • The students are in the classroom. 那些學生在教室裡。
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常見錯誤

錯誤 1:單數可數名詞前面什麼都不放

I have book.

I have a book.

單數可數名詞常要有 a / an / the 這類限定詞。

錯誤 2:複數名詞忘記變化

Two cat are under the table.

Two cats are under the table.

數量超過一個時,名詞通常要變成複數。

錯誤 3:母音開頭還用 a

She has a apple.

She has an apple.

母音音開頭常用 an。

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小練習

  1. 改正:I need pen.
  2. 改正:Three student are waiting outside.
  3. 改正:He eats a orange every day.
  4. 完成句子:She is ___ English teacher.(a / an)
  5. 完成句子:The ___ are playing in the park.(child / children)

答案與解析

  1. I need a pen.

    解析:pen 是單數可數名詞,要加 a。

  2. Three students are waiting outside.

    解析:three 後面要用複數 students。

  3. He eats an orange every day.

    解析:orange 前面用 an。

  4. an.

    解析:English 開頭是母音音,用 an。

  5. children.

    解析:child 的複數是不規則變化 children。

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